高等数学教学中M3+2教学法的应用探讨

作者：余显志

来源：课程教育研究, 2019, (07): 108.

• M3+2教学法
• 案例
• 启发
• 归纳
• 数学软件MATLAB

文章首先提出了高等数学教学中M3+2教学法的概念,分析了M3+2教学法与传统教学法的差异,阐述了运用M3+2教学法应注意的问题,最后通过实际例子对高等数学教学中M3+2教学法进行应用。

• 单位
  重庆工商大学融智学院