“互联网+”时代智慧型课堂的行动研究

作者：张雪梅

来源：成才之路, 2020, (01): 28-29.

• “互联网+”
• 智慧课堂
• 教学设计
• 教学效果

智慧课堂是一种新的教学理念,它尊重学生的个体差异,促进学生个性化发展,有利于培养高素质人才。智慧课堂的提出,为教师的教学提供了更加科学合理的教学依据。文章简述智慧课堂的内涵与特点,并从学习情况的智能诊断、学习资源的智能推送、学习活动的设计以及多元智能评价等方面,对智慧课堂的教学设计进行研究。