遵照教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求,信号与系统课程组深入挖掘课程知识点中的思政元素,采用故事导入、事例联想、启发思考等教学方法,将思政元素融入课堂教学之中,更新教学内容,发挥专业课程的思政育人作用,推动信息类专业人才培养质量的提高。