<正>随着教育改革的不断发展,对英语课程改革提出了要求,社会各界对英语课堂教学的实效性提出了全新的要求。因此,作为专业化的指导教师,要对传统教学中存在的问题进行研究,在综合好学生特点的基础上来做好方案改良工作,提高英语课堂教学的实效性。在高中英语教学中,实效性所针对的是提升学生的知识与技能,帮助学生实现协调发展,从而
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