核心素养在小学数学教学中的培养

作者：欧阳丽

来源：学周刊, 2020, (34): 99-100.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.34.049

• 小学数学
• 核心素养
• 培养策略

随着新课程的不断改革与深入,培养小学生的核心素养已经成为当前小学数学教师至关重要的教学任务。教师可结合自身工作经验,先分析小学生数学核心素养的现状,然后阐述小学数学核心素养的教育价值和培养小学数学核心素养的原则,最后就小学数学教学中培养学生核心素养提出几点看法,希望对广大小学数学教师能有所帮助。