核心素养是学生适应社会发展和社会需要的必备的关键品质和能力,是当今社会每个人都应该具有的基本素质和生存必需。随着社会的不断发展和人们对人才创新能力的要求,各个学科之间的联系性越来越强,培养学生的核心素养也就成了当前摆在教育者眼前的一件头等大事。高中历史由于其学科特点的特殊性,它的核心素养培养也要结合其特定特点开展才有历史使用价值。本文主要阐述如何在高中历史教学中培养学生的核心素养。
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