谈初中语文教学中学生的心理障碍及矫正策略

作者：时林荣

来源：课外语文, 2018, (03): 167.

• 初中语文
• 教学
• 心理障碍

一直以来,语言都是人类交流的重要工具,而初中语文课程作为学生学习语言的桥梁,若存在心理问题,不仅会增添语文教学的难度,且对学生语言交流水平的提升将造成较大的阻碍。