摘要

从高校图书馆文化育人职能出发,以在校大学生为培育对象,从大学生信息素养、劳动意识、创新创业、社会责任担当四个方面入手,探究大学生核心素养培育策略。

  • 单位
    承德石油高等专科学校

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