学生接触音乐,可以让他们的情感变得更加的丰富,身心更加健康,在遇到一些困难时可以运用音乐来调节,从而帮助学生更好地成长和发展。小学音乐教学,除了教会学生基本的乐理知识外,还可以让学生学会去欣赏音乐,学会用音乐来调节自己,这样的教学才是老师应该追求的。我们的教学不是完成任务就结束了,还应该追求效率,所以老师在日常教学时也应该采取一些有效的方法,来保证自己教学的效率,从而促进学生的发展和进步。本文主要针对小学音乐高效课堂的构建,提出了几点自己的看法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
