“知识导图”在生物教学中的运用分析

作者：范玉梅

来源：考试周刊, 2019, (75): 131-132.

• 初中生物教学
• 知识导图
• 运用

运用知识导图在生物教学中培养学生思维发散能力,将知识碎片组合起来形成知识网络,使所学零散知识联系起来,这样就有利于形成学生的知识体系,逐步培养学生识记知识和运用知识的综合能力。