教学信息化是当今教育发展的必然趋势，在当前“互联网+”背景下高职院校更要善于促进信息技术与课程教学的融合。文章以模拟导游课程教学改革为研究对象，探索课程教学信息化改革的路径，对课程设计提出优化建议。高职院校模拟导游课程设计可以从如下几个角度进行优化：教学设计要因地制宜，课程目标以岗位需求为导向，实现教学方法多元化，实现教、学、做一体化，加大校企合作的力度。
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