小学语文新课程标准中明确指出:"小学语文学习旨在加强孩子的识字能力跟运用能力,使学生在阅读中不断提供自己的口语能力。在语文教学中,教师应该更加注重学生的语感和学生对语言基础科目的热爱"。因此,通过阅读来提高学生的口语能力,不能仅凭通过朗读来进行教学,而应该关注学生在阅读教学过程中的个性化培养和兴趣,通过多种途径将阅读课从静态变为动态,从单调变为多彩。