国学经典诵读与小学生养成教育的融合探讨

作者：成艳茹

来源：家长, 2021, (24): 117-118.

• 国学经典诵读
• 小学生
• 养成教育

国学经典是中华传统文化之精髓,其中包含着古代贤人智者对道德、思想、人性、伦理等方面的深刻论述;养成教育是现阶段小学生教育培养的重要思想方法,而诵读国学经典对于小学生良好思想道德、行为品质的养成具有重要意义。本文从国学经典诵读对小学生养成教育的重要性出发,结合教学实践分析国学经典诵读与小学生养成教育的融合途径。