教育改革中的重点不仅是小学以及初高中的教学改革,幼儿园的相关教学改革也是教育改革的重点之一。在科技迅速发展的现代社会,微课教学已经成为被大多数人接受的教学方式,但在幼儿园的教学中微课出现较少。但微课教学模式可以有效提升幼儿美工活动的自主学习的效果,深化幼儿对美学的感受能力,引导幼儿通过自己的方式和创造力表现自己感受到的美。文章根据幼儿园美工区自主活动中微课的使用效果进行分析,提出更加有效的教学措施,提高幼儿教学的效率。
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