电子技术类课程教学改革与实践研究

作者：段东兴; 麻丽娜

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (18): 53-54.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2047

• 电子技术
• 教学改革
• 实践研究

电子类课程教学改革不断深入,对课程设置、教师水平都提出更高的要求。结合电子类课程教学改革做初步探讨,从指导思想、教学实践等多方面进行改革尝试,在此基础上经过教学改革研究进一步提出改革方向,为电子技术和相关专业基础课程的教学改革提供了较好的思路。实践表明,该教学改革取得了较好的成效。

• 单位
  邢台职业技术学院