<正>随着信息化技术不断发展与进步,在当前的小学语文课堂上,老师的教学方法也变得越来越丰富,这对学生学习兴趣的提升也是大有裨益。但是在实际的应用过程中,由于不同学生具有不同的学习性格,所以老师在采用信息化技术进行教学的时候,也不能过于主观化,应该了解学生的真实学习感受,询问他们的实际学习状况,从根本上提升学生的学习质量。本文通过对信息技术在小学语文教学中的应用方法展开探究,希望能为相关人员,起到一些积极
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