小学生数学实践能力培养新路径

作者：岳书霞

来源：基础教育论坛, 2022, (30): 82-83.

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“实践出真知。”实践也是小学生数学学习的重要形式。通过自己动手实践，自主探索，合作交流引发独立思考，习得学习方法，培育创新思维，这些都是新时代小学生数学素养的体现。因此，教师要把“实践能力”作为一种可迁移、可辐射的技能贯穿于教学全过程，引领学生亲历知识形成的过程，培养他们积极努力的学习动机和健康向上的社会情感。