提高小学语文课外阅读质量的策略

作者：王丽芳

来源：科普童话, 2018, (46): 78.

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<正>小学语文课外阅读达标课题研究在我校开展业已一年有余,一年来围绕课题的组织,指导与评价我们做了大量的有益尝试,现就如何提高小学语文课外阅读质量谈几点我的做法与想法。阅读兴趣的培养兴趣是最好的老师,如何激发学生的阅读兴趣并让它一直保持下去,我认为教师必须做好两件事。1.利用孩子的好奇心与向师性,做好读物的推荐工作,最大限度地调动学生的阅读期望(1)初级阶段一定要坚持兴趣性原则,让阅读成为悦读。初级阶段教师应选

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  南昌大学