科学分层，让英语作业更高效

作者：龚艺超

来源：江西教育, 2020, (15): 78.

<正>作业是教学的一部分,属于课后练习环节,有助于学生温习学过的知识,加强他们对知识的掌握与运用能力。分层规划英语作业,可以让课后练习具有兼顾整体、因人制宜的良好效果。将分层理念融入作业中,给学生设计具有分层特征的英语作业,不但可以让每一个学生获得符合个人能力需要的锻炼契机,还能让他们感受到教师给予他们的关注,这样可以有效提升学生的学习积极性,拉近师生的情感距离。