刍议小学语文“1+X”群文阅读教学模式——以部编版小学语文教材为例

作者：孙晓萍

来源：学园, 2021, 14(28): 84-86.

• “1+X”
• 群文阅读
• 小学语文

基于部编版小学语文教材,小学语文教师可以卓有成效地开展"1+X"群文阅读教学。围绕"找寻‘1’——组建‘X’——专注‘读’"的教学模式,结合典型的案例详细论述并确定"1+X"群文阅读教学主题,再以群文阅读主题为焦点合理组文,最后指导学生循着主线、对比阅读以及深入讨论、加深理解,顺利开展群文阅读教学。