新课程标准倡导在真实问题情境中开展主题活动或项目学习，通过学习研究，着重培养学生的核心素养。其中“会用数学的语言表达现实世界”是《义务教育数学课程标准（2022年版）》中培养学生核心素养的主要内容之一。数学语言是一种表达思想的语言和数学思维的载体。理解数学语言表达的内涵，深刻认识培养学生数学语言表达的价值，在项目化学习中培养和发展数学的语言表达，对数学核心素养培育有着积极的推动作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
