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摘要
数学是提高学生逻辑思维能力、分析能力、问题解决能力的重要学科.初中数学主要涉及几何图形与函数运算，目的是锻炼学生的逻辑思维能力和空间思维能力.数学解题策略和数学思维都是初中生必须具备的技能之一.简单来说，数学思维就是让学生用数学的观点和理念思考问题、解决问题.在新课改风向标下，数学思想的渗透始终是数学教学的核心.数学解题的关键在于思维和技巧的总结，通过掌握数学解题的一般技巧，实现举一反三的思维跳跃，由此深化数学解题思维.鉴于此，本文主要对新时期初中数学解题策略与数学思维展开研究，并且提出了相应的教学策略.
