临床检验基础PBL教学课程设计与实施

作者：谢荣华

来源：卫生职业教育, 2011, (23): 57-58.

• 临床检验基础
• PBL教学模式
• 课程设计

在高职临床检验基础教学中引入PBL教学法,从教学的必要性、教学大纲、教材、师资、教学安排、硬件建设、评价体系等多个环节进行探索,努力构建科学、高效的教学模式,以提高教学质量。

• 单位
  湖南环境生物职业技术学院