临床实习是医学生迈向临床医师的重要阶段。如何提高医学生临床实习教学质量,使其成长为优秀的临床工作者是现代医学教育的重要环节,也是每一个临床带教教师面临的挑战。本文根据自身带教体会,从做一个有责任心的医生、注重"三基"的训练,提高临床能力、鼓励质疑,培养临床思维、带教个体化及医患沟通能力的培养五个方面入手,结合具体案例进行分析和总结,以提高实习医生综合素质,适应现代医学教育的发展要求。
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