<正>受市场经济条件下社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多元化和信息网络技术及传播手段的影响,现代大学生思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,因而他们的思想观念、价值取向、思维方式、利益关系也呈现多元化发展的趋势。在此复杂背景下,现代大学生对学业成就的要求从总体上说来有一定程度的放松。如何促进他们在学业上有所成就,这是学生教育和管理工作者感到难以解决而又必须解
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