中小学硬笔书法教学模式的改善方式

作者：周丹江

来源：第二课堂(D), 2023, (09): 96.

<正>书法是我国传统文化的重要组成部分，硬笔书法在中小学教育中受到了越来越多的关注。学生学好硬笔书法不仅能够练就一手好字，更能提升自己的文化涵养，陶冶自己的情操。然而当前的中小学硬笔书法教学模式存在一定的弊端，如学生对书法的兴趣不浓、教学模式偏于应试化，以及学生缺乏主动书写的意识等等。这种传统的书法教学模式影响了中小学生练习书法的效果，使书法课程失去了原本应有的意义。中小学校要立足素质教育全面探索硬笔书法教学模式的改善方式，全面提升硬笔书法课程的教学效果。