摘要
<正>在很长一段时间里,我持续关注源自美国的"创意写作",这里暂且将其称为"冷写作"。它是指注重操作性,教师根据"手册"按部就班地执教,学员根据流程逐步推进地写。全过程类似于制作一道"冷食",极为程序化。2019年起,我国中小学统一使用统编新教材,这也预示着中小学写作教学进入全新的发展阶段。我们暂且将普遍的中小学体系内的写作称为"热写作"。其中的"热",指的是在写作者内部发生的"化学反应",即在如黑箱般神秘的思维领域中,凭借写作者个人的经验以及能力,产生"反应结果"。真要比喻的话,最恰当的是将其比作"中餐热食"。
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单位闽江师范高等专科学校