探究初中数学课堂教学方法创新的有效策略

作者：侍富平

来源：课程教育研究, 2020, (49): 84-85.

• 初中数学
• 课堂教学方法
• 创新

初中数学和小学数学在教学上面存在很大的差别,对于学生学习能力的塑造更为看重,作为教师需要充分体会到自身需要担负的责任,需要投入更多的耐心和精力去探究课堂教学方法的创新,进而为学生的数学成绩和学习探索能力的提升做出铺垫。本文主要就初中数学课堂教学方法创新的有效策略展开探究,希望对相关工作者有所帮助。