摘要

坚持以“大思政”理念为引领,系统推进医学人文教育改革是新时代医学教育发展的迫切需要。推进新时代医学人文教育改革应从科学管理的角度出发,以整合教育资源、激发教学主体动力、强化教育质量保障为主要抓手,构建以“大思政”理念为引领的、以“一体化管理、双主体驱动、‘三位一体’质量保障”为运行机制的医学人文教育管理模式。

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