摘要

为了保障在线教学的教学质量,该文结合计算机组成原理课程的具体教学实践,对在线教学设计进行探讨。在线教学设计应重视学生的参与过程,实现以学生为中心的教学理念,充分考虑在线学习平台搭建、教学进度、评价方式等教学环节的实施。此举对于推动学生主动学习、有效保障学生的学习质量有着重要的意义。

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