<正>推进高校分类建设，构建更加科学、公平的竞争机制和支持机制，是国家新一轮“双一流”建设的特点、亮点和要求。这既有助于帮助高校优化和笃定建设目标，再造发展路径，更可促进高校凸显特色，在更宽阔的赛道上实现高质量发展。中央深改委明确要求，新一轮“双一流”建设必须突出培养一流人才、服务国家战略需求、争创世界一流导向，深化体制机制改革，统筹推进、分类建设一流大学和一流学科。在国家宏观政策的指引下，需进一步明确“为何分、何以类、怎样建”，
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