浅谈PBL在非计算机专业C语言程序设计教学中的应用

作者：马东梅; 陈小莉

来源：科技资讯, 2018, 16(30): 204-205.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2018.30.204

• PBL教学法
• C程序设计

C语言程序设计课程,是各大高校都在开展的基础性课程,旨在拓展学生逻辑思维能力,但在教学中存在方法陈旧、学生学习效果差的现象。本文通过调查研究,提出结合PBL教学模式的程序设计教学,以学生自主学习为依托,以问题导向为核心,实现学以致用的教学效果,从而提高非计算机专业C语言程序设计课程教学质量。

• 单位
  重庆工程学院