摘要

大学英语课程思政是当下高校英语教学中的热点问题。本课题研究在前人的基础上加以深化和整合,侧重于将课程思政元素与线上线下混合式教学有机结合,关注“专转本”学生这一日益壮大的群体,挖掘思政元素,进行课程建设并分享了具体的教学案例。

  • 单位
    苏州科技大学天平学院