摘要

<正>一、营造良好的自主参与气氛首先,教师应该具有一定的亲和力。我们通常要求教师应该将微笑传递给学生,即教师应该以愉悦的心情对待每位学生,细化到每个眼神、每个笑容和每个动作,都应该表达出对学生的期望,进而使学生在愉悦的氛围中提升学习兴趣,并能够感受到自己是被关注的、重视的,从而拉近和教师之间的距离,构建良好的探究气氛。在课堂上,学生被教师的语言所感染,被气氛所吸引,进而更加喜欢语文课堂,也喜欢