英语作为国际性的官方通用语言,越来越受到社会、学校教育的重视,也关乎着高中生的英文能力发展。主要提出了有针对性地制定英语阅读教学目标、借助科技手段开展英文阅读教学、培养学生独立阅读英文文章的能力等高中英语阅读改进的策略,希望能够响应高中阶段英语基础教育改革的号召,为高中英语老师提供一些阅读教学方法的参考。
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