索绪尔“值”理论视野下的英语语法教学

作者：孙晨

来源：品牌研究, 2018, (03): 143.

DOI：10.19373/j.cnki.14-1384/f.2018.03.076

• 索绪尔“值”理论
• 语法事实
• 语言系统
• 对立
• 语法教学

"值"理论在索绪尔语言思想中占有重要地位,它的论述与语法事实息息相关。索绪尔提出"值"的出发点是语言系统,"值"产生于语言系统中差异的结合,是语言单位—符项间对立的结果。由此,"值"理论对英语语法教学的启示在于语法教学应从英语语言系统出发,并充分利用对立思想突出语法事实的存在。

• 单位
  广州华立科技职业学院