摘要

基于分析网络环境下小学语文教学与技术有机融合和创新思考。主要通过拓宽教师教学的渠道;创设良好的学习情境;精心制作微课课件;重复运用优质教学资源四种创新途径,实现语文教学的高质量、高效率,促使学生更加全面地掌握语文知识,增强学生的语文综合能力和语文素养。