<正>微课是服务于学生自主学习的一种数字化教学资源。设计好微课并运用微课促进学生自主学习有三个要点:一是抓住学生学习的"兴趣点",唤醒学生自主学习的意识;二是创设富有层次和思维梯度的"探究点",激发学生自主建构的欲望;三是精心设计微课学习的"任务点",强化自主学习目标导向。恰当运用微课能有效地提高
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