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摘要
全球化背景之下，任何国家都不能独善其身、退回自我封闭的孤岛。但全球化并非一种“去国家化”“去领土化”的全球治理理念，相反，国家之间意识形态主导权的争夺反而愈加强烈。文化作为意识形态的主要载体，是一个国家彰显民族特质的精神标识。家国情怀根植于中华优秀传统文化，在现代话语体系下依然具有重要的育人价值与时代价值。深入发掘家国情怀思想的育人功能，有助于引导大学生形成现代国家认同与民族认同观念，培塑“修齐治平”的价值追求，平衡修身、齐家与治国三者关系。优化家国情怀培育环境、完善家国情怀培育内容、丰富家国情怀培育载体三维路径设计，有助于在全球化语境下建构出一体化、常态化的家国情怀培育图式。
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单位宿迁学院
