“立德树人”背景下高校师资队伍建设——以物理师范专业为例

作者：申琳

来源：物理教师, 2021, 42(12): 94-97.

• 物理教师培养
• 物理师范专业建设
• 高校人才培养

本文以物理师范专业为例,谈谈当前"立德树人"背景下高校师资队伍建设.通过分析中学物理教学中学生核心素养培育对中学物理教师培养提出了新的要求,探讨了高校培养优秀物理师范生的路径,从而提出了高校人才培养模式改革的可能思路和方法.

• 单位
  苏州大学