摘要

人工智能的发展给法律领域带来诸多冲击。为应对人工智能技术对法律领域的挑战,中国的法学高等教育应当因时而宜进行一定的改革,培养学生的法律适用能力、大数据思维能力、计算思维能力以应对人工智能时代对法律人才所提出的新要求。但从目前的实践状况来看,中国的法学高等教育在培养目标、课程体系、实践条件等方面均难以满足人工智能时代法律人才的培养需求。因此,应从师资和课程两方面促进学生法律适用能力的培养,从理论和实践两方面打造人工智能法律课程体系,同时借助人工智能法律系统改革传统的教学方式。

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