对于应用型本科高校,毕业实习和毕业论文是继理论课程学习之后的最主要实践教学环节,各学校尤为重视。本文结合国内外研究现状,针对现行毕业实习和毕业论文的教学模式与存在的问题,提出借助学校和企业两个主阵地,以学校和企业双主体的形式促使专任教师和企事业技术专家两支队伍在产教融合背景下开展毕业实习与毕业论文校企合作一体化的改革,以克服产与教的脱节、校与企的分离等导致应用型人才在分析问题、解决问题方面的能力不足,目前,该改革在池州学院高分子材料与工程专业已经实施,并初显成效。
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