《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，首次出现“文学阅读与创意表达”学习任务群，强调“文学阅读与创意表达”对人发展的重要作用。该任务群的价值在于培养儿童语言运用能力、塑造儿童语言审美品质、助力儿童精神健康成长。教师必须立足儿童核心素养的发展，通过有效设计指向课程目标的语文实践活动，让儿童从文学阅读中得到滋养，习得方法，从而提升创意表达能力，最终有助于语文课程核心素养的落实。
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