摘要
学前教育是幼儿教育的启蒙点,对幼儿日后的学习起着至关重要的作用。想要让幼儿更好地去接受学前教育,就应该先让幼儿接触音乐教育,音乐可以陶冶情操、提升情趣,同时柔美的音乐旋律可以使幼儿注意力集中,在课堂中帮助幼儿全面提高综合素质,促进幼儿的身心发展。学前音乐教师也要重视自己的地位,积极提高自己的教学水平和自身素质,帮助幼儿去更好的学习音乐。本文就学前音乐教育对幼儿素质的培养进行了初步探析。
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单位黔南民族幼儿师范高等专科学校