摘要

针对幼儿开展品格教育,能为他们的社会发展和终身发展奠定基础。对3~6岁的幼儿来说,他们需要发展的品格,包括语言表达能力、艺术创新能力、社会适应能力、科学探究能力、健康的人格。由于幼儿年龄的特殊性,他们在多方面存在差异,家长和教师要结合幼儿发展的特点,认识到品格教育对幼儿成长的重要性,采取科学措施保障家园共育视角下幼儿品格教育的效果。