<正>图像作为一种重要的研究和处理物理问题的方法,是历年高考物理考查的重点和热点,考查的内容既有教材中的基本图像,亦有根据教材内容衍生出的“新”图像;从近几年高考试题的走向来看,新图像不断涌现,对学生图像表征能力的考查亦逐渐向纵深发展.鉴于此,本文以a-x和a-v两种图像为例,阐述两种图像的基本应用.
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