初中政治课堂教学现状与对策研究

作者：杜宇

来源：新课程, 2020, (52): 67.

• 初中政治
• 课堂教学
• 对策

随着新一轮课程改革的开展,政治教育教学迎来了新的契机,同时也面临各种各样的挑战。受传统应试教育等因素的影响,初中政治课堂教学改革还有很长的路要走,还需要广大的思政教师不断去探索。因此,探究初中政治课堂质量具有实用价值。从初中政治课堂教学现状中分析存在问题,并结合问题提出解决对策,希望能够为相关研究者提供一定启示。