“361”机制助推党史学习教育走深走实的探索与实践

作者：王德宏

来源：中国煤炭工业, 2023, (06): 76-77.

<正>“361”机制，即打好“三个大战”，搭建“六个平台”，聚焦“一个目标”“知史以明志，学史以践行”。山东能源枣矿集团柴里煤矿坚持把“我为职工办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程，坚持把党史学习教育作为党的政治生活的一件大事，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”的任务要求，注重守正创新，强化顶层设计，创新方式载体，确保规定动作做到位、做扎实，自选动作做精准、做出彩，围绕职工“急难愁盼”问题，创新实施“361机制”（打好“三个大战”，搭建“六个平台”，聚焦“一个目标”），用心用情用力为职工办实事、解难题，扎实推进党史学习教育工作往深里走、往心里走、往实里走。一、实施背景1.创新实施“361”机制，是解决老矿实际难题的需要党史学习教育是引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因、赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神的有力举措。柴里煤矿作为大矿、老矿，历史遗留问题较多，职工家属诉求多，“急难险重”任务较为复杂，