摘要

<正>中国是诗歌的国度,《诗经》《楚辞》、唐诗、宋词、元明散曲无一不是中华文化宝库中的瑰宝。在古诗词阅读教学中,我们发现,一些学生对散曲情有独钟。于是,我趁热打铁,让他们背诵《朝天子·咏喇叭》。这是《普通高中语文课程标准(2017版2020年修订)》中规定的必背篇目,也是他们在初中就学过的课文。可学生说老师当时只是让他们读了两三遍,他们甚至不知作者表达了什么样的情感。这该怎么办呢?此时,我想起了俄国著名心理学家谢切诺夫曾说过“比较是人最珍贵的智力因素”,于是,我引入元朝著名散曲家、杂剧作家睢景臣的套曲《哨遍·高祖还