“学、练、赛、评”一体化教学模式培养学生体育核心素养的研究

作者：黄凤; 俞承宽

来源：青少年体育, 2021, (03): 93-94.

• 一体化
• 教学模式
• 学生
• 体育核心素养

"学、练、赛、评"教学模式是最近针对学校体育教学现状而出现的新型教学探索模式,对学生核心素养培养有着积极的作用。本文依托"学、练、赛、评"一体化教学模式,探究"学、练、赛、评"一体化教学模式在培养学生体育核心素养方面的应用。